Descripción del curso

Esta asignatura introduce al estudiante en la diversidad sociocultural de España contemporánea, analizando los principales aspectos que forman la realidad española en la actualidad. Hace especial hincapié en la heterogeneidad sociocultural, analizando la diversidad de realidades en los distintos territorios que componen España y resaltando sus singularidades y peculiaridades.  También se analizaran los problemas de la España de hoy. 

Objetivos del curso y metodología
El principal objetivo de este curso es profundizar en el conocimiento de los procesos y realidades que afectan a las sociedades y culturas de la España contemporánea en su diversidad. Ello supone analizar la sociedad y cultura española a distintas escalas: sociopolítica, demográfica, económica, idiomática, religiosa, familiar y ritual-festiva, entre otras.  

La metodología del curso se basa en la exposición oral por el profesor. Los materiales de la asignatura incluyen, además de los textos básicos, los enlaces a materiales audiovisuales, tales como documentales, películas, grabaciones y diapositivas. Además, se emplearán diariamente artículos periodísticos de temas de actualidad, para contribuir a la reflexión y al debate.  Durante el curso se organizaran varias actividades fuera del aula para ilustrar algunos aspectos tratados en clase. En general, se espera que el alumnado presente una actitud participativa y abierta respecto al conocimiento intercultural y la asimilación de los contenidos de la asignatura. 

Objetivos de aprendizaje
- Conocer los perfiles básicos de la complejidad social y cultural de España.
- Presentar habilidades comunicativas básicas, orales y escritas, relacionadas con el campo de estudio, empleando de forma adecuada los términos y el vocabulario asociados a la temática de la asignatura.
- Demostrar interés y capacidad de estudio sobre los contenidos relativos a la cultura y sociedad española, incluyendo una actitud comunicativa, constructiva y abierta antes las diferencias culturales.

Libros y material de clase

Quesada Marco, Sebastián., España, siglo XXI, (Madrid, 2016)

Perez, Joseph., Entender la Historia de España (Madrid, 2011)

*Artículos varios 

Contenidos y calendario del curso

Unidad 1 – Introducción, geografía e histórica

Sesión 1 – Introducción al curso

Sesión 2 – Geográfica peninsular

Sesión 3 – Breve historia de España  

Unidad 2 – España en el siglo XX

Sesión 4 – Desde el Franquismo a la democracia (1939-1975)

Sesión 5 – ¿Qué es España? ¿Y ser Español? La identidad en la España de hoy

Sesión 6 – Definiciones, datos y cambios culturales de hoy.  1ª prueba  

Unidad 3 – Sistema político y organización territorial

Sesión 7 – El sistema político actual en España

Sesión 8 – Organización territorial: España y las “españas”

Sesión 9 – Partidos políticos e ideologías.  2ª prueba  

Unidad 4 – La religión en España

Sesión 10/11 – Pasado y presente de la Iglesia Católica.

Sesión 12/13 – Catolicismo vs. Laicismo en la sociedad de hoy. 3ª prueba    

Sesión 14 – Examen parcial (!) Unidades 1 a 4.  

Unidad 5 – Aspectos socio-culturales de hoy: Las Fiestas

Sesión 15 – Desde las religiosas a las laicas

Sesión 16 – La Fiesta Nacional: ¿cuál es? ¿existe aún? 4ª prueba  

Unidad 6 – Aspectos socio-culturales de hoy: Música y Deporte

Sesión 17 – Música tradicional, popular, y la música actual

Sesión 18 – El deporte rey y sus influencias culturales, tema de actualidad

Sesión 19 – Otros deportes.  5ª prueba 

Unidad 7 – Demografía, economía y otros aspectos socioculturales

Sesión 20/21 – Población: familia, juventud y otros aspectos

Sesión 22 – Economía actual: “el paro”, el emprendimiento, etc.

Sesión 23 – Cultura actual: cine, teatro, etc.  6ª prueba  

Unidad 8 – Aspectos y problemas actuales (presentaciones)

Sesión 24, 25, 26

Sesión 27 – Examen final (fecha por determinar) 

*Course content subject to change